Ensenyar al nen a veure l'emoció que hi ha darrere d'una acció
El món emocional dels nens és complex, actuen moltes vegades moguts per una emoció, senten tristesa i ploren, senten enuig i peguen, senten vergonya i riuen o por i criden. Entre l'emoció i l'acció falta una eina que ens correspon ensenyar, que és la capacitat de pensar abans d'actuar per desenvolupar l'autocontrol necessari per a la convivència.
La nostra tasca educativa és molt important perquè el cervell del nen s'està desenvolupant i no té eines mentals suficients per dominar les seves emocions sent moltes vegades presoners de la immediatesa de la seva resposta emocional.
Necessiten la nostra ajuda per desenvolupar habilitats de pensament per no deixar-se atrapar per les emocions, la majoria d'elles molt intenses.
La nostra tasca educativa és molt important perquè el cervell del nen s'està desenvolupant i no té eines mentals suficients per dominar les seves emocions sent moltes vegades presoners de la immediatesa de la seva resposta emocional.
Necessiten la nostra ajuda per desenvolupar habilitats de pensament per no deixar-se atrapar per les emocions, la majoria d'elles molt intenses.
Una eina d'ajuda: desemmascarar emocions
El seguent material ajuda a desemmascarar l'actitud que hi ha darrere d'una conducta. El pare, mare o educador poden dirigir el joc explicant històries recents que el nen hagi viscut en el seu grup d'amics o dins de la família.
Per a cada història, triem dues cares diferents que en general solen ser oposades però que estan estretament relacionades, per exemple la ira i la por.
El joc consisteix a explicar al nen o nena que moltes vegades es trobarà amb nens agressius però que en general darrere d'aquest rostre s'amaga un sentiment de por i és a aquesta emoció a la qual ha de respondre. Hi ha nens que encara que es mostren forts en el grup d'amics i és considerat un gran líder, en el fons està ple de pors i mostra una autoestima baixa.
El seguent material ajuda a desemmascarar l'actitud que hi ha darrere d'una conducta. El pare, mare o educador poden dirigir el joc explicant històries recents que el nen hagi viscut en el seu grup d'amics o dins de la família.
Per a cada història, triem dues cares diferents que en general solen ser oposades però que estan estretament relacionades, per exemple la ira i la por.
El joc consisteix a explicar al nen o nena que moltes vegades es trobarà amb nens agressius però que en general darrere d'aquest rostre s'amaga un sentiment de por i és a aquesta emoció a la qual ha de respondre. Hi ha nens que encara que es mostren forts en el grup d'amics i és considerat un gran líder, en el fons està ple de pors i mostra una autoestima baixa.
